Uma Base em falso, artigo com Fernando Cássio

A Base Nacional Comum Curricular nasce em falso, parcial, sem condições institucionais de implementação e sem legitimidade capaz de lhe assegurar a adesão genuína de educadores e gestores.
Acesso ao texto completo por meio do link:

https://www.nexojornal.com.br/ensaio/2017/Uma-Base-em-falso

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